Matrícula de semestre de primavera aumentó en un 23 % en “senior colleges” de CUNY

March 6, 2002 | En Español

La tasa de crecimiento se tradujo en un incremento general de la población estudiantil a 197.069, cifra que representa un aumento de un 3.5 por ciento con respecto al mismo período del año pasado. Esta alza en la matrícula se produce en un momento en que la universidad junto con implementar rigurosas pruebas, ha subido los estándares de admisión en sus instituciones de cuatro años y ha exigido que las clases de recuperación sólo sean ofrecidas en el nivel de community college.

“Los neoyorquinos reconocen que el valor de un título de City University ha aumentado en el mercado de carreras e ideas,” señaló el Rector Matthew Goldstein.

El incremento en la matrícula no sólo se debió a estudiantes nuevos, sino también, y en gran parte, a estudiantes que buscan transferirse desde otras universidades. Con respecto al mismo período del año anterior, durante el semestre de primavera se registró un aumento del 13,7% correspondiente a 11.184 estudiantes que se transfirieron a CUNY.

Con un marcado interés en las carreras del área de leyes y seguridad pública, a consecuencia del ataque del 11 de septiembre, John Jay College of Criminal Justice fue la institución de CUNY que logró el mayor número de transferencias, con un aumento de un 44 por ciento que representa 674 estudiantes nuevos para el semestre de primavera.

Y como una forma de excepcional resistencia, el Borough of Manhattan Community College (BMCC), que se encuentra ubicado en el bajo Manhattan, experimentó un crecimiento de un 43,1 por ciento en el número de transferencias y su matrícula de estudiantes nuevos subió en un 5,3 por ciento. La matrícula total de BMCC creció en un 5,8 por ciento alcanzando un total de 16.386 estudiantes.

Durante los últimos meses la Universidad y BMCC han trabajado para proveer salas de clases provisorias para Fiterman Hall, cuyas estructuras fueron seriamente dañadas y ha permanecido cerrado desde el ataque al World Trade Center.

Un fenómeno de similares características ocurrió en Lehman College en el Bronx y en York College en Queens, dos universidades de cuatro años que eliminaron las clases de recuperación en septiembre, 2001.

La matrícula de estudiantes nuevos se duplicó alcanzando la cifra de 188 estudiantes en Lehman mientras que durante el mismo periodo en York College subió en un 50 por ciento con un total de 270 estudiantes.

Medgar Evers College en Brooklyn, que ofrece grados de dos y cuatro años, duplicó con creces su matrícula de estudiantes nuevos, alcanzando un total de 499. El total general de estudiantes matriculados aumentó a 4.951 estudiantes, registrándose un incremento del 4,1 por ciento.

La Universidad de la Ciudad de Nueva York es la universidad pública más importante del país. Fundada en 1847 en la ciudad de Nueva York bajo el nombre Academia Libre (Free Academy), lo conforman 23 instituciones que incluyen 11 universidades superiores, seis universidades comunitarias, el William E. Macaulay Honors College, el Centro de Estudios Graduados, la Escuela de Periodismo de Posgrado, la Escuela de Leyes, la Escuela de Estudios Profesionales y la Escuela Sophie Davis de Educación Biomédica.

La Universidad educa a 243 mil estudiantes regulares y más de 240 mil estudiantes adultos y en educación continuada y profesional. College Now, el programa de enriquecimiento académico para 32.500 estudiantes de secundaria se ofrece en los cámpuses de CUNY y en más de 300 escuelas secundarias en los cinco condados de la ciudad. La Universidad ofrece programas de grado en línea a través de su Escuela de Estudios Profesionales y un programa personalizado de grado (bachillerato universitario) a través del CUNY baccalaureate Program (Programa de Bachillerato Universitario). Más de un millón de visitantes únicos y dos millones de visitas se registran cada mes en el sitio web de la Universidad, www.cuny.edu.