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La Iniciativa Para el Liderazgo de la Mujer fue instituida por la Presidenta Gail Mellow de LaGuardia Community College y Jay Hershenson, Secretario del Consejo de Administración y Vice Canciller de Relaciones Universitarias. Su interés en enfocar a fondo el liderazgo de la mujer encontró un eco entusiasta en el doctor Richard K. Lieberman, director de los Archivos de LaGuardia y Wagner en LaGuardia Community College. Durante 25 años, los Archivos han producido calendarios ejemplares y planes de estudio sobre una serie de temas como la historia del Consejo de Nueva York, los orígenes de las viviendas públicas y, más recientemente, el derecho al voto y la ciudadanía. El doctor Lieberman y sus colegas el doctor Steven A. Levine y Sarah Crossley, además de otros investigadores, escrutinaron los vastos recursos de los Archivos de LaGuardia y Wagner, el Centro de Estudios Puertorriqueños en Hunter College y los Archivos Fotográficos del New York Times para incorporar imágenes únicas en su clase, documentos históricos y otros materiales de la época que abundan en el Calendario del Liderazgo de la Mujer. El calendario también ha contado con un grupo de asesoría que incluye a algunas de las académicas más notables en el campo de los estudios femeninos (Véase la página de Reconocimientos) para hacer hincapié en la integridad de su contenido.

La dedicación de los patrocinadores del calendario ha sido particularmente grata, y le estoy especialmente agradecido al New York Times Knowledge Network. En especial deseo darles las gracias al Presidente y CEO de JPMorgan Chase William B. Harrison, Jr., la Presidenta Kim Davis de la Fundación JPMorgan Chase, la Vice Presidenta Laura Winter, el Vice Presidente Tim Noble, el Vice Presidente Sénior Leonard Collica, y la Vice Presidenta Sénior Cheryl Halpern de JPMorgan Chase por su generosa asistencia y apoyo. También qusiera darles las gracias al alcalde de Nueva York Michael Bloomberg, y al Departamento de Asuntos Culturales, al Vocero del Concejo Gifford Miller, a la Presidenta del Condado de Queens Helen Marshall y al Vice Presidente Thomas Newell de Consolidated Edison Company of New York, Inc. Su apoyo histórico y su patrocinio de los Archivos de LaGuardia y Wagner y sus calendarios y planes de estudio han ayudado a los archivos a preservar la historia y hacerla accesible al público en general. Por supuesto, este proyecto se ha beneficiado del éxito del Calendario de Derechos Electorales y Ciudadanos de CUNY/New York Times Knowledge Network que se publicó el año pasado con la ayuda generosa de JPMorgan Chase y TIAA-CREF. Deseo expresarle mi apreciación al Presidente y CEO Herb Allison y a la Jefa Principal de Consultoría Rosemary G. Markowski de TIAA-CREF por su continuo apoyo y asistencia.

A partir de nuestra ya establecida colaboración con los colegas del New York Times Knowledge Network, especialmente Alyse Myers, Vice Presidenta de Mercadeo, y Felice Nudelman, Gerente de Mercadeo Universitario, Stephanie Doba, Gerente de Relaciones Corporativas de los Periódicos en la Educación, y Diane McNulty, Directora de Asuntos Comunitarios y Medios de Comunicación, se ha establecido una colaboración formal para facilitar la diseminación del calendario y para fomentar los elementos docentes. Los archivos del New York Times facilitaron las fotografías. Puesto que el liderazgo de la mujer es tan importante para el futuro de nuestro país, el proyecto se ha planeado para que alcance al mayor número de personas que sea posible, esperando que estimule a una nueva generación de mujeres para que se preparen a asumir el papel de líder. El portal interactivo, www.cuny.edu/womensleadership, incluye investigaciones e imágenes que no se pudieron incorporar al calendario por limitaciones de espacio, y tiene enlaces con otros documentos y con organizaciones de derechos e historia de la mujer para investigar el tema de manera más prolija. Tanto el calendario como el portal electrónico se han publicado en español. Por otra parte, las investigaciones del calendario se utilizarán para desarrollar el plan de estudios del cuarto, octavo y décimoprimer grados. Las lecciones les enseñarán a los estudiantes a interpretar documentos originales y los ayudarán a prepararse para contestar las preguntas basadas en documentos que forman parte de los exámenes del Departamento de Educación del Estado de Nueva York y del Board of Regents.

El proyecto del Liderazgo de la Mujer está fundamentalmente ligado a la misión histórica de CUNY de proveer acceso y oportunidades a todas las personas. Actualmente CUNY cuenta con 220,000 estudiantes en programas que conducen a diplomas, de los cuales el 62 por ciento son mujeres, además de 200,000 estudiantes de educación para adultos y más de 40,000 estudiantes de escuela superior en su programa College Now. Tanto en los recintos universitarios como en la comunidad, la Universidad está fomentando el liderazgo de la mujer en la educación, los negocios y el servicio público a través de programas académicos, apoyo al estudiante y programas de prestaciones sociales. Al poner de relieve la historia de la mujer y ampliar nuestro entendimiento del papel de la mujer en los movimientos más importantes de la historia de los Estados Unidos, el Calendario del Liderazgo de la Mujer constituye un paso importante en la marcha hacia un futuro inclusivo y nuevamente orientado.

Matthew Goldstein,
Canciller

 

 

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